Bachillerato ESO Formación profesional
 


OBJETO DEL BACHILLERATO


El Bachillerato tiene como finalidad proporcionar al alumnado formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que le permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Asimismo, capacitará al alumnado para acceder a la educación superior.


Se conseguirán estos fines a través de las materias organizadas en bloques de asignaturas troncales, específicas y de libre configuración.




OBJETIVOS DEL BACHILLERATO


El currículo de Bachillerato contribuirá a desarrollar en el alumnado las capacidades que les permitan:


  1. Ejercer la ciudadanía democrática, desde una perspectiva global, y adquirir una conciencia cívica responsable, inspirada por los valores de la Constitución española así como por los derechos humanos, que fomente la corresponsabilidad en la construcción de una sociedad justa y equitativa.

  1. Consolidar una madurez personal y social que les permita actuar de forma responsable y autónoma y desarrollar su espíritu crítico, así mismo como prever y resolver pacíficamente los conflictos personales, familiares y sociales.

  1. Fomentar la igualdad efectiva de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres, analizar y valorar críticamente las desigualdades y discriminaciones existentes, y en particular la violencia contra la mujer e impulsar la igualdad real y la no discriminaciónde las personas por cualquier condición o circunstancia personal o social, con atención especial a las personas con discapacidad.

  1. Afianzar los hábitos de lectura, estudio, disciplina y esfuerzo, como condiciones necesarias para el eficaz aprovechamiento del aprendizaje, y como medio de desarrollo personal.

  1. Dominar, tanto en su expresión oral como escrita, la lengua castellana y, en su caso, comprender y expresarse con corrección en la lengua asturiana.

  1. Expresarse con fluidez y corrección en una o más lenguas extranjeras.

  1. Utilizar con solvencia y responsabilidad las tecnologías de la información y la comunicación.

  1. Conocer y valorar críticamente las realidades del mundo contemporáneo, sus antecedentes históricos y los principales factores de su evolución. Participar de forma solidaria en el desarrollo y mejora de su entorno social.

  1. Acceder a los conocimientos científicos y tecnológicos fundamentales y dominar las habilidades básicas propias de la modalidad elegida.

  1. Comprender los elementos y procedimientos fundamentales de la investigación y de los métodos científicos para aplicarlos en la realización de trabajos tanto individuales como en equipo. Conocer y valorar de forma crítica la contribución de la ciencia y la tecnología en el cambio de las condiciones de vida, así como afianzar la sensibilidad y el respeto hacia el medio ambiente.

  1. Afianzar el espíritu emprendedor con actitudes de creatividad, flexibilidad, iniciativa, trabajo en equipo, confianza en uno mismo y sentido crítico.

  1. Desarrollar la sensibilidad artística y literaria, así como el criterio estético, como fuentes de formación y enriquecimiento cultural.

  1. Utilizar la educación física y el deporte para favorecer el desarrollo personal y social.

  1. Afianzar actitudes de respeto y prevención en el ámbito de la seguridad vial.

  1. Conocer, valorar y respetar el patrimonio natural, cultural, histórico, lingüístico y artístico del Principado de Asturias para participar de forma cooperativa y solidaria en su desarrollo y mejora.

  1. Fomentar hábitos orientados a la consecución de una vida saludable.


 

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